Việc nghiên cứu, quán triệt và vận dụng những điểm mới của Văn kiện Đại hội XIV của Đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp vào giảng dạy lý luận chính trị là yêu cầu cấp thiết hiện nay. Đây không chỉ là nhiệm vụ chuyên môn của đội ngũ giảng viên Trường Chính trị Tôn Đức Thắng, mà còn góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ tỉnh An Giang thật sự tiêu biểu, có bản lĩnh, năng lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
Đoàn nghiên cứu thực tế Trường Chính trị Tôn Đức Thắng làm việc tại Đảng uỷ phường Long Xuyên.
Quan điểm mới của Đại hội XIV về xây dựng đội ngũ cán bộ
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng là sự kiện chính trị có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, xác lập tầm nhìn, mục tiêu và định hướng phát triển đất nước trong giai đoạn mới. Trong các nội dung lớn được Đại hội đề ra, xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp tiếp tục được xác định là nhiệm vụ then chốt, có ý nghĩa quyết định đối với năng lực lãnh đạo, năng lực cầm quyền của Đảng và hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị.
Kế thừa quan điểm nhất quán của Đảng về công tác cán bộ, Văn kiện Đại hội XIV tiếp tục phát triển nhận thức về xây dựng đội ngũ cán bộ theo hướng toàn diện, cụ thể và phù hợp hơn với yêu cầu mới. Nếu trước đây, yêu cầu đối với cán bộ thường được nhấn mạnh ở phẩm chất, năng lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ thì trong giai đoạn hiện nay, yêu cầu đó được nâng lên ở tầm cao hơn: xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp thật sự tiêu biểu, có tư duy, năng lực quản trị tiên tiến, phù hợp với mô hình tổ chức mới và yêu cầu phát triển bứt phá của đất nước.
Trước hết, cán bộ phải tiêu biểu về bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ, năng lực thực tiễn, phong cách công tác và tinh thần phục vụ Nhân dân. Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh đổi mới mô hình tăng trưởng, chuyển đổi số, hội nhập quốc tế sâu rộng và sắp xếp tổ chức bộ máy theo hướng tinh gọn, bản lĩnh chính trị càng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Đó là điểm tựa giúp cán bộ giữ vững niềm tin, kiên định mục tiêu, lý tưởng của Đảng; chủ động thích ứng với nhiệm vụ mới; không dao động trước khó khăn, không né tránh trách nhiệm.
Một điểm mới đáng chú ý trong Văn kiện Đại hội XIV là yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ có tư duy và năng lực quản trị tiên tiến. Cán bộ ngày nay không chỉ thực thi công vụ theo quy trình hành chính mà còn phải có khả năng tổ chức thực hiện nhiệm vụ trong môi trường biến động nhanh; biết sử dụng dữ liệu, công nghệ, phương pháp quản trị hiện đại; có tư duy chiến lược, khả năng phối hợp liên ngành, năng lực xử lý tình huống và tinh thần đổi mới sáng tạo.
Nói cách khác, cán bộ trong giai đoạn mới phải chuyển mạnh từ tư duy “quản lý hành chính” sang tư duy “phục vụ chuyên nghiệp”; từ lối làm việc chủ yếu dựa vào kinh nghiệm sang phương pháp làm việc khoa học, dựa trên dữ liệu, hiệu quả và sự hài lòng của người dân, doanh nghiệp. Đây là yêu cầu rất thực tiễn, nhất là khi chuyển đổi số đang tác động sâu rộng đến phương thức lãnh đạo, quản lý, điều hành và cung cấp dịch vụ công.
Cùng với yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược, Đại hội XIV tiếp tục nhấn mạnh vai trò đặc biệt quan trọng của cán bộ cơ sở. Cơ sở là nơi trực tiếp triển khai chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; là nơi gần dân nhất, sát dân nhất và cũng là nơi phát sinh nhiều vấn đề cụ thể, phức tạp nhất. Vì vậy, chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở có ý nghĩa quyết định đối với hiệu quả thực thi chính sách và niềm tin của Nhân dân.
Mọi nghị quyết, chủ trương dù đúng đắn đến đâu cũng chỉ thật sự đi vào cuộc sống thông qua đội ngũ cán bộ ở cơ sở. Do đó, cán bộ cơ sở phải là người hiểu dân, gần dân, trọng dân; có kỹ năng vận động Nhân dân; có khả năng tiếp dân, đối thoại, giải quyết công việc cụ thể, xử lý các vấn đề phát sinh ngay từ địa bàn. Trong điều kiện vận hành chính quyền địa phương hai cấp, vai trò của cán bộ cấp xã, phường, đặc khu càng trở nên quan trọng, bởi đây là cấp trực tiếp thực hiện phần lớn nhiệm vụ quản lý nhà nước và phục vụ Nhân dân.
Vận dụng vào giảng dạy lý luận chính trị ở An Giang
Đối với tỉnh An Giang sau hợp nhất, yêu cầu này càng có ý nghĩa sâu sắc. Không gian phát triển mới của tỉnh rộng hơn, đa dạng hơn, bao gồm vùng biên giới, biển, đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có đông tín đồ tôn giáo, khu vực đô thị, nông thôn và các địa bàn có tính đặc thù cao. Điều đó đòi hỏi đội ngũ cán bộ, nhất là cán bộ cơ sở, không chỉ vững về chuyên môn, nghiệp vụ mà còn phải am hiểu tình hình dân tộc, tôn giáo, phong tục, tập quán, đời sống Nhân dân, an ninh biên giới, biển đảo và các vấn đề xã hội nảy sinh từ thực tiễn.
Bên cạnh đó, chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, giảm tầng nấc trung gian cũng làm cho khối lượng, tính chất và áp lực công việc ở cấp cơ sở tăng lên. Cán bộ cấp xã hiện nay phải thực hiện đồng thời nhiều nhiệm vụ: giải quyết thủ tục hành chính; triển khai các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội; thực hiện công tác dân vận chính quyền; quản lý lĩnh vực dân tộc, tôn giáo; bảo đảm an sinh xã hội; tham gia giữ vững quốc phòng, an ninh, trật tự, an toàn xã hội tại địa bàn. Bối cảnh đó đặt ra yêu cầu ngày càng cao về năng lực toàn diện, kỹ năng số, năng lực quản trị địa bàn, kỹ năng xử lý tình huống, tiếp dân và đối thoại với Nhân dân.
Đại hội XIV của Đảng cũng tiếp tục đề cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu. Người đứng đầu không chỉ gương mẫu trong lời nói, việc làm mà còn phải là hạt nhân đoàn kết, là người dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám đổi mới sáng tạo vì lợi ích chung. Trách nhiệm nêu gương trong giai đoạn hiện nay phải được thể hiện bằng kết quả công việc cụ thể, bằng tinh thần quyết liệt trong chỉ đạo, điều hành, bằng thái độ tận tụy với Nhân dân và khả năng khơi dậy tinh thần trách nhiệm trong tập thể.
Việc khắc phục tình trạng né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, sợ sai, sợ trách nhiệm là yêu cầu cấp thiết. Những biểu hiện này nếu không được chấn chỉnh sẽ làm giảm hiệu lực thực thi chính sách, cản trở sự phát triển, ảnh hưởng đến niềm tin của Nhân dân đối với Đảng, Nhà nước và cấp ủy, chính quyền địa phương. Vì vậy, xây dựng đội ngũ cán bộ phải gắn chặt với tăng cường kỷ luật, kỷ cương, kiểm soát quyền lực, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực trong công tác cán bộ.
Đối với Trường Chính trị Tôn Đức Thắng, việc vận dụng những điểm mới của Văn kiện Đại hội XIV vào giảng dạy chương trình trung cấp lý luận chính trị có ý nghĩa trực tiếp trong nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cho tỉnh. Đây không chỉ là việc cập nhật nội dung mới vào bài giảng mà quan trọng hơn là giúp học viên nhận thức đúng, sâu sắc và thực tiễn hơn về yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ trong giai đoạn mới.
Trong giảng dạy các chuyên đề liên quan đến xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, giảng viên cần làm rõ sự kế thừa và phát triển trong quan điểm của Đảng về công tác cán bộ. Nội dung bài giảng cần chuyển tải được tinh thần: xây dựng cán bộ không chỉ là chuẩn hóa bằng cấp, tiêu chuẩn, chức danh mà là xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, năng lực hành động, tư duy quản trị hiện đại và tinh thần phục vụ Nhân dân.
Bài giảng cũng cần gắn lý luận với thực tiễn An Giang sau sắp xếp đơn vị hành chính và vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Những vấn đề như mở rộng địa bàn quản lý, áp lực giải quyết thủ tục hành chính, yêu cầu chuyển đổi số, nhiệm vụ dân vận chính quyền, quản lý lĩnh vực dân tộc, tôn giáo, bảo đảm an sinh xã hội, giữ vững quốc phòng, an ninh ở cơ sở cần được đưa vào phân tích như những tình huống thực tiễn sinh động. Qua đó, học viên thấy rõ hơn trách nhiệm của mình trong từng vị trí công tác, nhất là học viên đang công tác ở cấp xã, phường, đặc khu.
Cùng với cập nhật nội dung, phương pháp giảng dạy cũng cần tiếp tục đổi mới. Giảng viên không chỉ truyền đạt văn kiện theo lối một chiều mà cần tổ chức thảo luận, phân tích tình huống, liên hệ thực tiễn địa phương, gợi mở giải pháp xử lý những vấn đề đặt ra từ cơ sở. Cách tiếp cận này giúp học viên không chỉ “biết” nghị quyết mà còn hiểu đúng, vận dụng được và có ý thức chuyển hóa tinh thần nghị quyết thành hành động cụ thể trong công việc hằng ngày.
Có thể khẳng định, quan điểm mới của Đại hội XIV về xây dựng đội ngũ cán bộ là định hướng quan trọng để các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị tiếp tục đổi mới công tác cán bộ; đồng thời là nội dung cốt lõi cần được quán triệt sâu sắc trong công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị. Từ nhận thức đúng đến hành động đúng, từ bài giảng đến thực tiễn công tác, việc quán triệt tinh thần Đại hội XIV sẽ góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp của tỉnh An Giang thật sự tiêu biểu, đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ; đáp ứng yêu cầu xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh, phục vụ Nhân dân ngày càng tốt hơn, đóng góp thiết thực vào mục tiêu phát triển nhanh, bền vững của tỉnh trong giai đoạn mới.
Phạm Thị Thơm
